As crianças questionando, respondendo, clarificando, mudando de opinião, colocando hipóteses, aprofundando o conhecimento e o pensamento. Tudo de uma forma muito prática e transversal, ao abordar também conceitos matemáticos e linguísticos.
Este blog destina-se a divulgar o trabalho realizado na Unidade Educativa do Liberdade- AIPICA,em Almada, no âmbito da Filosofia para Crianças. Com paciência, determinação e objetividade, procura-se dar espaço a todas as crianças, que, ao seu ritmo, vão participando na comunidade de investigação que se vai construindo. Os diálogos aqui divulgados são fragmentos, pois por vezes voltamos a diálogo anteriores, ou começamos outros novos.
segunda-feira, 13 de novembro de 2017
A PALAVRA
Algumas coleções mais, e eis que surge a palavra no centro das atenções. E seguiu-se uma sessão espontânea interessantíssima, muito cansativa mas muito proveitosa.
As crianças questionando, respondendo, clarificando, mudando de opinião, colocando hipóteses, aprofundando o conhecimento e o pensamento. Tudo de uma forma muito prática e transversal, ao abordar também conceitos matemáticos e linguísticos.
As crianças questionando, respondendo, clarificando, mudando de opinião, colocando hipóteses, aprofundando o conhecimento e o pensamento. Tudo de uma forma muito prática e transversal, ao abordar também conceitos matemáticos e linguísticos.
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